Cheminement recherche-études

Le cheminement recherche-études s’inscrit dans une initiative de collaboration entre le Cégep de Sherbrooke, l’Université de Sherbrooke et l’Université Bishop’s.

Cheminement offert dans les programmes suivants :

  • Techniques de bioécologie (nouveau!)
  • Techniques de laboratoire : biotechnologies
  • Technologie d'analyses biomédicales

Le cheminement recherche-études offre aux personnes étudiantes de ces trois programmes :

  • une occasion unique de contribuer à des projets de recherche universitaires dans le cadre d’un mentorat avec des personnes étudiantes aux cycles supérieurs (maîtrise ou doctorat)
  • la possibilité de vivre des situations authentiques dans des groupes de recherche grâce au partage de ressources humaines et matérielles
  • l’occasion de créer des liens entre les apprentissages réalisés en classe et leurs applications en laboratoire de recherche
  • la possibilité de confirmer ou de développer leur intérêt et leurs aptitudes pour la recherche et pour les études universitaires

En savoir plus

Modalités de participation

Pour les personnes étudiantes

Critères d’admission généraux

Pour s’inscrire au cheminement recherche-études, il est nécessaire de répondre aux exigences suivantes :

  • Être inscrit à temps plein dans un des programmes participants
  • Satisfaire aux critères d’admission spécifiques à votre programme d’études
  • Avoir reçu un avis favorable de la personne responsable du cheminement recherche-études

Consulter les critères d'admission spécifiques par programme

Contacter la personne responsable du cheminement recherche-études

Pour les mentors

Pour participer au cheminement recherche-études à titre de mentor, il faut satisfaire aux exigences suivantes :

  • Être inscrite ou inscrit à temps plein au 2e ou au 3e cycle à l’Université de Sherbrooke ou à l’Université Bishop’s, dans un programme connexe aux programmes collégiaux participants
  • Avoir reçu l’approbation de sa directrice ou de son directeur de recherche

S’inscrire au cheminement recherche-études

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